獎勵計劃
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目的：
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| 1. | 旨在提供一套實際可行的指引，讓同學有所遵從，鼓勵他們積極參與各項活動，透過豐盛的學校生活均衡成長，達至全人教育。 |
| 2. | 讓同學在達至某一程度成就時，可以獲得合宜的嘉許和獎勵。 |
| 3. | 鼓勵同學培養獨立自主個性，並協助他們提高自我形像，建立自信心；要求自己積極參與和取得進步，不跟別人比較。 |
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內容：
獎勵計劃分為三階段，每階段為一學年，同學在完成每一階段後獲頒獎狀、獎書金和記優點或小功，其成就亦會記錄在學生學習概覽上，以資鼓勵。 |
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參與辦法：
1. 全校同學均在每年開學時獲派「學生個人發展獎勵計劃紀錄冊」一本，讓同學了解本計劃的詳細內容。
2. 同學按照各階段的要求，參與及完成各項活動，並留意自己的進度。班主任及各老師亦會適時提醒及鼓勵同學努力進取參加計劃。
3. 同學須於達成某一項目後一個月內(暑假除外)向有關老師提出申請，並請老師推薦及簽署核實。記錄後，獎勵紀錄冊將發還同學保存。 |
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4.同學於完成第一組至第七組項目某一階段後，須待執行委員會宣佈接受申請獎項後兩星期內，向班主任申請，呈交紀錄冊時填妥頁5至頁6之「得獎準則」，班主任可就第八組「理想學生特質」的表現作出評估，通過評估後，再由班主任轉交執委會審核，經核准後頒發獎狀及獎金等。 |
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